作文的開頭技巧

作文的開頭技巧
有人說，寫作文要「鳳頭」、「豬肚」、「豹尾」。開頭要俊秀光鮮，主體要充實飽滿，結尾要靈巧有力; 如此一來，才能寫出一些有深度的文章。在此，筆者介紹幾種教學上常用的開頭法，與各位先進一起學習。以下舉例以「一份珍貴的禮物」為題。
一、 設問法:以問句做為開頭，能讓讀者有想要繼續往下看文章的欲望。而許多問號的堆疊，也可以產生節奏感，增加作文的韻味。
例:每個人都有一份珍貴的禮物。那麼，聰明的你，你知道我那份珍貴的禮物是什麼嗎?它曾帶給我什麼深刻的意義嗎?
二、 名言錦句法:開頭先引用一段東西方名人、古聖先賢所說的話，可以讓讀者認為你是一位飽讀詩書的人。若一時忘記那句話是誰說的，不妨寫「古有云…」、「曾有一句話是這麼說的，…」、「忘記是誰說的了…」，切勿將作者給「移花接木」了。
例:曾有人說過:「挫折是人生中最好的禮物!」的確，挫折對某些人來說，可能是一種負擔，也可能是一種考驗; 對我而言，我認為挫折是我人生中名副其實的「珍貴禮物」。
三、 排比句法:利用照樣寫短語或照樣造句的概念，寫出整齊、結構相似的句子。這可以讓讀者唸起來有韻律感。
例:爸爸最珍貴的禮物是領帶，媽媽最珍貴的禮物是高跟鞋，哥哥最珍貴的禮物是籃球，而我最珍貴的禮物，則是—課外讀物。
例:小熊維尼是一份珍貴的禮物，它是我寂寞時的玩伴; 抱枕是一份珍貴的禮物，它是我宣洩時的出口; 親情是一份珍貴的禮物，它是我難過時的雙手。一份珍貴的禮物，是有形的，也是無形的…。
四、 詩句法:先以分行的方式寫出詩句，接著再深入描寫。透露給讀者一個作文的小技巧，若擔心作文紙的行數過多，不妨以此開頭方式寫看看。
例一份珍貴的禮物，帶給我驚奇;
一份珍貴的禮物，帶給我慰藉;
一份珍貴的禮物，帶給我溫暖;
…。
例:我走在街頭／迷失了方向／摸不清東南西北／猜不透上下左右／多麼渴望／能夠得到一份珍貴的禮物／----地圖。
五、 故事寓言法:先寫一段個人經驗，或是相關的故事、寓言，足以直接和題目拉上關係; 若無法直接聯想到題目，也應有一些線索，慢慢引導至與題目相關。
例:有一個小女孩，為了得到一份夢寐以求的禮物，她天天走了十公里的路，走了一個禮拜之後，終於走到了一個村莊; 他繼續沿著指示，一步一步地尋找「禮物天使」，最後，終於找到這份珍貴的禮物…。　
六、 新聞時事法:與故事法的技巧相同，唯獨這是以「結合時事」的方式來創作，讓別人看了之後，會驚嘆這位同學平日的視野是廣闊的，且隨時與社會接軌。
例:攤開報紙，扭開電視，看到的盡是「消費券」的新聞; 有人說，這是政府送給民眾的大禮物，但也有民眾表示，這是拿我們納稅人的錢開玩笑; 總而言之，能拿到這筆「意外之財」還真的稱得上「珍貴的禮物」呀!
七、 開門見山法:直接點出標題的意思，解釋題意; 此種寫法，作者必須有自己的一套見解，來說明題目。
例:什麼是珍貴的禮物呢?我想，可以帶給我神秘、驚奇又具有紀念性的禮物，應該就是一份珍貴的禮物吧!
八、 優美浪漫法:這是一種高難度的寫法，許多散文作家會在前幾段先寫景、寫情，以優美、具文學筆觸的方式描述自己當下的感受。接著，再自然而然地寫出文章來。
例:清晨時分，旭日東昇，陽光穿透雲層，灑得金珠漫天散落; 我獨自悠閒地在草坪上漫步，看著藍天，想著昨天的心事。
回到屋裡，按了一下門鈴，「叮咚! 叮咚」，出來迎接我的，是一隻五年前撿回來的拉布拉多…。
我一直想著那份禮物，是在一場同樂會上…。

結語: 常聽許多學生說，「不知道怎麼開頭」，其實，只要仔細看過題目，將這些開頭的方法，適時活用，其實，「開頭」一點也不難; 凡事起頭難，有了開頭之後，要再繼續往下發展，應該就不難了!